株洲师专：以档为翼，筑牢学生心理健康防线

红网时刻新(xīn)闻6月27日讯（通讯员(tōngxùnyuán) 周芝萍 柳焱(liǔyàn)）如何让心理健康(xīnlǐjiànkāng)档案真正成为学生成长的“护航指南”？株洲师范高等专科学校心理健康教育中心交出一份创新答卷——通过专题培训、精准施策和机制保障，全校60余名专兼职辅导员共同探索“一生一策”心理健康档案建设新路径，为筑牢学生心理防线(fángxiàn)注入“强心剂”。 政策引领(yǐnlǐng)：让档案建设“有章可循” “心理健康档案不仅是记录，更是行动的‘指南针’！”培训会上，该校心理健康教育中心相关负责人以教育部(jiàoyùbù)《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》为纲，深入解读“一生(yīshēng)一策”档案的核心意义。她表示，档案需覆盖学生成长全链条，动态追踪(zhuīzōng)学业、家庭(jiātíng)支持、心理评估(pínggū)等关键信息，并通过(tōngguò)案例分析手把手教辅导员(fǔdǎoyuán)掌握(zhǎngwò)危机预警信号识别、心理月报规范填写等技能。辅导员边听边记，手机镜头频频对准课件中的“干货”要点。 精准发力：一院一策激活(jīhuó)“创新引擎” 针对不同学院特点，培训打破“一刀切”模式(móshì)，推出四大(sìdà)特色实践方案。 小学教育学院打造“实习期心理跟踪档案”，辅导员每月与实习导师联动，记录学生职业适应(shìyìng)表现，为师范生就业铺路搭桥。学前教育学院首创(shǒuchuàng)“观察+访谈”双轨(shuāngguǐ)工作法(fǎ)，从课堂行为到宿舍生活，全方位绘制学生心理“动态地图(dòngtàidìtú)”。信息技术学院依托电子档案管理系统，实现心理测评、家校沟通“一键归档”，管理效率提升60%。艺术教育学院探索“画中有话”评估法，通过绘画、音乐作品捕捉学生情绪变化，让非言语(yányǔ)表达(biǎodá)成为心理干预新窗口。 长效护航：三大机制拧紧“责任(zérèn)链条” “每月更新成长(chéngzhǎng)轨迹图、跨学院交叉(jiāochā)检查、家校(jiāxiào)协同(xiétóng)共育——这套‘组合拳’让档案管理真正活起来！”参训辅导员文金莎感叹。为保障“一生一策(yīcè)”落地见效，学校建立动态更新、交叉检查、家校协同三项机制，并通过专项考核强化辅导员技能。目前，全校已实现心理档案电子化覆盖率75%，年内将冲刺90%全覆盖。 “我们(wǒmen)要把档案从‘纸上’搬到‘心上’，让每个数据(shùjù)都服务于学生(xuéshēng)成长。”心理健康教育中心相关负责人透露，下一步将开发智能分析模块，用大数据精准识别(shíbié)心理风险。参训辅导员(fǔdǎoyuán)纷纷表示，这场培训既接“天线”又接“地气”，为守护学生心理健康提供了实实在在的“工具包”。 从“一人一档”到“一生一策”，株洲师专以创新实践(shíjiàn)回应时代命题。当冷冰冰的(de)档案遇上暖心的动态追踪，当传统记录插上数字化(shùzìhuà)翅膀，心理健康教育的“防护网”正越织越密。这份探索，为全省高校心理健康工作提供(tígōng)了鲜活样本。